Novos blogues da catequese

Dois catequistas já aceitaram o desafio de aproveitar os blogues no auxílio à catequese. Parabéns e continuem. Desta forma, todos podemos contribuir, partilhar experiências e divulgar os trabalhos e reflexões dos respectivos grupos. Aconselho a que incentivem a gestão do blogue em co-autoria, isto é, dar a possibilidade dos catequizandos de poderem editar as suas entradas.

Blogue do 9º ano: http://www.odesafio9ano.wordpress.com/

Blogue do 8º ano: http://grupo8ano.wordpress.com/

Os catequistas estão a escolher o blogspot. Não tenho nada contra. No entanto, aconselho o wordpress.

Para ajudar, na coluna da direita, na caixa “box”, procurem a pasta “formação blogue” e descarreguem os documentos que lá se encontram.

Blogues na catequese

Num artigo anterior, falamos sobre a introdução das tecnologias na catequese. Diziamos que já se começa a utilizar o computador e alguns ficheiros para apoio a catequese, tais como apresentações em powerpoint e filmes. A isto chamamos a utilização das TIC como recurso educativo. De facto, já é um bom começo, mas acreditamos que não se deva ficar por aqui. É preciso que se comece a olhar para as TIC como estratégia educativa e não apenas como recurso.

O que entendo por estratégia educativa? Quando olhamos as TIC por esta perspectiva pedagógica, isso obriga-nos a uma mudança de mentalidade e a novas formas de pensarmos e fazermos catequese. O computador, e os recursos que nos oferece, podem estar ao serviço da catequese, quando pedimos às crianças que façam pesquisas, que produzam conteúdos, que interajam com outras pessoas e com o próprio grupo através da Web, em que o catequistas não se limita a transmitir conteúdos, mas cria condições de verdadeira partilha e reflexão, deixando de ser um ensino vertical, de cima para baixo, para um ensino horizontal, em que os saberes, emoções, descobertas das crianças são devidamente valorizadas, juntamente com a do catequista.

Os BLOGUES revelaram-se autênticos aliados na educação. Eles derrubam as barreiras do espaço e do tempo que a catequese tradicional impõe. Isto é: a catequese tradicional, limita-se, actualmente, a uma hora por semana, e a uma sala. Fora disso não há mais catequese. E se a catequista pede que as crianças trabalhem algum tema, só na catequese seguinte se pode constatar o evolução do mesmo. Caso contrário, obriga a deslocações ou comunicações, mais dispendiosas. E os pais não sabem a evolução dos filhos, a não ser que perguntem frequentemente aos filhos e à catequista.

O blogue permite que se esbatam estas dificuldades. Se o blogue for gerido em co-autoria com as crianças, existem enormes VANTAGENS que poderão ser aproveitadas:
* as crianças que faltaram poderão acompanhar o que foi feito pelo grupo;
* as crianças farão trabalhos que irão publicar, fazendo com que tenham mais cuidado com a sua produção;
* o catequista acompanha o trabalho, e pode ajudar e incentivar; as crianças, poderão consultar, as vezes que entenderem, os artigos, e comentarem e refazerem comentários, aprofundando a reflexão;
* a partilha de outras ideias, saídas do grupo, ou de visitantes estranhos ao grupo, pode ajudar à reflexão;
* os pais poderão acompanhar aquilo que está a ser feito na catequese;
* o pároco também poderá dar o seu contributo, já que, na maioria das situações, não pode estar presente na catequese;
* as crianças que, porventura, tenham de faltar, não se sentirão tão excluídas do grupo. Devido à situação das famílias desagregadas, que obrigam as crianças a ausências frequentes à catequese, esta ferramenta da web pode ajudar a minimizar os efeitos da ausência, a manter a motivação, a continuar a sua formação, evitando desistências.

Naturalmente que isto exige COMPETÊNCIAS NOVAS. Mas porque não apostar em formação dentro desta área? Exige que as crianças tenham computador e internet. Mas temos de começar por algum lado. Hoje em dia, com o programa do e-escola, já muitas crianças possuem estes meios. Rentabilizem-nos ao serviço da catequese.

Eu sei que muitas paróquias e catequistas, possuem já um blogue. Funcionam mais como avisos, portefólio digital dos recursos produzidos, e a publicação de alguns artigos de formação ou reflexão. É muito bom e deve continuar. Esta partilha é muito salutar e enriquecedora. Mas estou convencido de que poderíamos e deveríamos ir mais longe. Sem descurar esta utilização, poderemos abrir mais uma porta: deixar que o blogue seja como mais uma “criança” do nosso grupo, em que os colegas se sirvam dele para partilharem ideias, para reflectirem, criarem uma comunidade virtual. Isto só se consegue se as crianças poderem também publicar.

Nas minhas paróquias, já solicitei aos catequistas, sobretudo da adolescência, a criação de um blogue, em regime de co-autoria, para acompanhar e completar a catequese presencial. Se houver mais catequistas interessados, poderemos criar um INTERCÂMBIO VIRTUAL entre os nossos grupos, dos mesmo anos, e beneficiar da motivação recíproca e desafiadora e da interacção entre todos. Partilhando ficaremos mais ricos, e aprenderemos mais e melhor.

Estatística

Só por curiosidade, apresento o gráfico representativo das visitas por mês, desde Dezembro de 2007, altura do aparecimento do “Partilhar”. (Para uma melhor visualização do gráfico, clique em cima dele)

Catequese e tecnologias

Vi na revista catequistas, de Janeiro de 2008, ed. salesianos, esta pergunta de uma catequista:

“É possivel concorrer com as novas tecnologias? Os miúdos usam tudo o que é tecnologia. Na catequese estamos limitados  a uns cds, uma ou outra apresentação Powerpoint, e pouco mais. Não é uma luta desigual? Porque é que não se investe em ‘imagem’, em ‘vídeos’ de qualidade, em ‘jogos de computador’, coisas para telemóveis, sei lá, para tornar a catequese mais actual?”

A resposta da revista é a seguinte (em síntese): Muito do que se refere a “Igreja” tem cheiro a mofo e a sacristia. A catequese tem grandes concorrestes (a televisão, a playstation, os telemóveis, os mp3…)  e uma necessidade cada vez mais urgente de novas propostas: menos discursos sisudos, parcos de experiências significativas, e mais propostas do nosso tempo e para o nosso tempo. Mais dinâmica e mais vida com os tempos. Ao responder  à tua questão, quero ser uma provocação: se a necessidade é assim tão sentida, porque é que não aparecem coisas ‘bem feitas’ e catequeticamente ricas? Nunca foi tão fácil fazer um vídeo, gravar uma canção, fazer um powerpoint… mas no entanto, não vemos nada! Em encontros com catequistas vejo que a malta anda à procura da novidade. Do novo que não existe. Das críticas que tenho ouvido aos novos catecismos é que não trouxeram nada de novo: é palavra e mais palavra. Pouco ‘estar com os tempos novos e as suas linguagens’. E se perdemos o âmbito das novas linguagens na catequese, perdemos a possibilidade de comunicar o evangelho de Jesus às crianças, aos jovens, às mulheres e homens do nosso tempo. Mas reconhecer isto não me parece suficiente. Sabemos analisar a realidade mas sem darmos respostas concretas e coerentes.

Temos de nos deixar de lamúrias e dar um passo em frente. Com coragem e coerência. (…)

Temos de aprender a partilhar mais e melhor o bom que vamos fazendo. Criar plataformas de encontro e partilha autêntica. Criar uma mentalidade nova. Que arrisca. Que dá cartas. Com qualidade e com gosto”.

Assino por baixo a resposta do Sérgio Morais. Eu sou um defensor daquilo que ele fala. Este espaço é uma tentativa de concretizar o que defendemos. Mas que os salesianos me permitam este desabafo: em 1º lugar dou-lhes os parabéns porque são quase a única instituição que faz algo. O secretariado da catequese precisa melhorar muito os conteúdos. Em 2º lugar, porque é que os preços que pedem pelos seus trabalhos são tão proibitivos? Quando se fala em partilha, concretizemos isso com outros preços mais acessíveis ou de graça. Estou em pensar num cd “viver no amor” que tem um custa demasiado alto. Peguei no texto, refiz toda a montagem e gravação e está no youtube e neste blogue…. de graça. Não quero elogios. Apenas desejo que a partilha que todos apregoamos seja uma realidade. E que não fiquemos apenas à espera daquilo que os outros fazem. Vamos à luta. Façamos a nossa parte. Outros fazem melhor, podemos pensar. Está bem. Mas quando começaram também foram dando pequenos passos, mas sem medo. Souberam arriscar. Não desistamos. E não tenhamos medo das críticas.

Quem já produziu conteúdos, ou descobriu alguns, partilhem. Mandem para o meu mail e eu os colocarei neste blogue, no espaço partilha, que se encontra na coluna da direita

Novo blogue

Como todos já sabem, tinha em mente a criação de um blogue para apoio aos 9º e 10º anos da catequese. Graças a Deus, existem várias comunidades que querem participar. Já não são só as minhas paróquias de Sequeirô e Lama.

Há dias conheci um catequista de Águeda que mostrou interesse em participar. Já uma outra catequista, esta não sei de onde é, também mostrou interesse. Fico muito feliz com isso. E agradeço. Vai ajudar-me no meu projecto de mestrado…. mas sobretudo pode ajudar o trabalho dos catequistas como facilitar e motivar o trabalho e a educação dos nossos adolescentes e jovens. Esta é uma experiência piloto que, caso resulte, desejo ver alargada a todos os anos da catequese.

O novo blogue já está disponível. A seu tempo irá começar a desenvolver-se. Pretendo dar códigos de utilizador a todos os que participarem no projecto. Neste momento estou a elaborar questionários e inquéritos. Numa segunda fase arrancaremos com este projecto…. mas está para breve…. esteja atentos… digam de vossa justiça…. Haverá mais paróquias interessadas? Vamos criar uma comunidade nova de aprendizagem e partilha? Deus queira…. e vocês também

O novo blogue encontra-se neste endereço: http://conviveronline.wordpress.com

Titulo de blogue

Olá a todos. Aproveito este “post” para apreciar a agradecer todos os contributos que têm deixado ficar nos vossos comentários. Superou todas as minhas expectativas. Espero que estejamos a ganhar todos com esta partilha de ideias, conhecimentos e experiências.

Agora vou lançar um pedido de opinião: Estou a programar o projecto em que vou estudar a influência que a Web 2.0 tem na educação para os valores (EMRC e catequese). Para isso, vai ser criado um blogue que irá servir para partilha de conhecimentos e trabalhos entre adolescentes do 9º e 10º ano de várias freguesias. Ao criar o blogue, surge uma pergunta: que nome lhe posso dar. E é essa mesma pergunta que vos faço. Alguém me ajuda? Pensei em UPI (unidos pela internet). Que acham?

A Blogosfera

O termo blogosfera traduz o mundo dos blogues em que participamos. Os blogues são um serviço da web que nos possibilitam a divulgação das nossas ideias, sujeita-las à opinião crítica de quem as lê, possibilitando a partilha de conhecimentos entre várias pessoas.

Para se poder tirar o melhor partido da utilização dos blogues, sobretudo em contexto educativo e de interacção, é necessário conhecer outros serviços, tais como os RSS e os serviços de agragação de feeds RSS.

É isso que pretendo divulgar agora. Podem descarregar o ficheiro em PDF Web.